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魔蝎小说www.moxiexs.com提供的《不完全暗恋关系[小甜饼]》12%(第1/2页)
周一按例要穿校服，不过实验初中在这方面其实很宽松，只要套上身就可以，裤子也是非强制，不是必须要穿。
背着双肩包，童谣走到座位，方葭霜很自然地抬头看她一眼，“……”
视线触及，方葭霜的话蓦然卡顿，而后两秒，她上下打量了童谣一圈，“你今天仿佛跟平时不太一样的样子。”
“……”童谣坐定，把双肩包塞进桌肚：“那是什么样子。”
“比平时更美的样子。”
“……”
方葭霜正色，“虽然，你本来就很美。”
“……”
当天上午后两堂是数学课，数学老师发了小测的试卷下来。
数学老师是个有些上岁数的中年男人，姓谭，身材微发福，戴黑框眼镜，发量仍然茂密——算是不太标准的那类中年人。
边发着试卷，谭老师边道：“这次测验我们用的是湖北省中考题库里的题，确实是有点小难。不过大部分题目还是基础题型，属于送分题的范畴。”
底下一片怨声载道的，“这是小难啊？”
“就这还送分题，我看不送命就很好了。”
谭老师清了清嗓，眼神肃穆扫过现场——台下又转而安静。
谭老师把试卷一组组地发下去，一边道：“你们也别总嚷嚷着难，虽然个别题目难，但我们班还是有高分的。”
发到最后一组，谭老师撂下试卷，眼风若无意般地扫了过去，淡淡道：“起码这次，满分就有两个人。”
被那镜片后的目光扫到，冯梦醒脊背不觉微凛，而后又若无其事坐得笔直。
——这么难的题，满分居然还有两个人。
一时间班级如水煮沸，又哗然地热闹起来。
有好事者问：“是哪两个人啊老师？别吊人胃口啊，报个名字呗。”
谭老师朝他方向瞟了眼，冷冷，“反正不是你。”
“……”
哄堂大笑，而后没人再去计较这个问题。
试卷发下，也不需要怎么仔细地去看，毕竟那鲜红的一百五已经足够惹眼。夏小满余光瞥到，不乏艳羡地道：“梦醒，你真厉害，最后一题都能解出来，我最后一题都没怎么看懂。”说着，夏小满凑过头来：“最后一题怎么做啊？”
冯梦醒把自己试卷遮了遮，道：“老师开始讲了，你听老师的吧。”
夏小满哦了一声，脸有失望微微，却也没有多想。台上老师开始讲题了，她便也跟着做起笔记来。
后排方葭霜想起了什么，人也跟着凑过来，对童谣卷上偌大的满分是司空见惯的视而不见。她问：“对了谣谣，你说那个定理叫什么来着——不老定理？”
“……”童谣道：“布朗定理。”
两堂课后就是放学，铃一打，众人纷纷整理书包。谭老师没收东西，只缓步走下讲台，到冯梦醒身边俯了身，“你等下再走。”
冯梦醒脸色僵半秒，继而低头，应了声好。
谭老师手又敲了敲童谣的书桌，“你也是。”
童谣点头，方葭霜犹豫伫足：“……那我在校门口等你。”
“……不用了。”想起陆知行和项链的事情，童谣跟方葭霜打了招呼，“我还有点事，你先走吧，小霜。”
等人走空，谭老师仍是站在距二人三尺之外的地方，只面上比先前的严肃正色要温和些许。对着冯梦醒跟童谣，他清清喉咙，甚至是带着微笑般地道：“这次试卷的最后一道题其实超纲了，要想完全做对就必须要用布朗定理。”
顿了顿，他道：“不过，因为这道题超纲，所以哪怕没用布朗定理，只是用现学知识做出来的，我也给全分了。”
言及此，后是一段沉默。本就只余三人的教室更是静能闻针落。
童谣犹未有反应，冯梦醒垂落在身侧的手却无声地握成拳紧了紧。
“所以，”停顿半晌，数学老师的目光转向冯梦醒与童谣：“不管这一次是谁抄的谁——我希望，都不要有下一次了。”
“……抄什么？”
几乎是前面数学老师的话音甫落，女人的质询就紧接着响起来。棕色风衣收拢，中年女人从几米外朝老师的方向走来，发在脑后挽成髻，梳得一丝不苟。
女人走到三人跟前，对着谭老师微微笑了笑，伸出手来，“你好，有阵子没见了，谭老师。听说之前你的公开课拿了市一等奖，恭喜你。”
谭老师脸色微变，跟着也伸出手去，面上的笑不觉便带了几分的恭谨，“……胡老师怎么来了？”
女人笑了笑，眼神示意冯梦醒，“……还不是因为我家孩子，她就在这个班。过了放学的时间，我看她人还没出来，这不就过来了吗？”
她目光淡淡瞧向谭老师，又是笑：“本来梦醒在你班上，我应该早点来拜访的，不过前几次找你，谭老师好像人都不在。”
——这话就说得假了。
一个是在实验初中教书，一个是女儿在实验初中读书——真要有心来拜访，还能拜访不上？
只是托辞罢了，且还是不怎么走心，也不怎么拿别人当回事的托辞。
到底是多少年从事教学，对行政事务甚少关心——至此时，谭老师脸不由得僵了僵。
这位胡老师是数学特级教师，算是有两把刷子。但厉害的与其说是她本人，倒不如说是她丈夫——也是鹿门市教学系统的一把手。
谭老师不甚自然地客气了几句，“大概是前段时间班主任吴老师游学去了，我帮他带了好几天课，胡老师你才没见着我。”
中年女人不以为意地笑了笑，伸手把冯梦醒往身边搡了搡，唇边衔着笑若不经意地问：“对了谭老师，刚才我好像听你说抄——”她转眸，视线扫去：“是抄什么？”
本来按谭老师本人的想法，两个孩子成绩都很好，不管是谁抄谁，又不管是批评谁——最后势必都是要挫伤一个人的积极性。
抄袭是原则性问题，但有的事情不能过分讲原则。
是而他原本打算用和稀泥的方式解决这件事情，此刻被当事家长问起，谭老师一板一眼的正经又上了身，他道：“是这样的……这次数学，这两个小孩都考了满分。最后一题呢比较难，班上只有她们两个用布朗定理做出来了……”
“这个我教过梦醒，”中年女人微微颦眉，言语冷淡，字里行间却都是针锋相对：“——她会做，这有什么问题吗？”
谭老师是标准的知识分子，属于骨子里清高，认理不认人的那种人。此前虽然想用和事老的方式解决问题，那也只是为了学生，不是为了偏帮谁。
此时乍一听冯母说话明显带出了一波指向性，谭老师就明显面露不满了，“胡老师，不是我说——如果只是会用布朗定理那倒没什么，只是这两个小孩最后一题是一模一样啊！连错别字都一模一样——那不是抄还能是什么？”
冯母淡淡瞟过来一眼，“谭老师的意思是说，抄人试卷的是我家梦醒？”
谭老师被这话噎了噎，“也不是这话……”
“谭老师，”冯母淡笑着道：“梦醒是我的小孩，也是被我从小教育到大的学生，她是什么品行我很清楚——”
言及此，她眼光淡静自童谣面上扫过，声音不大，但却字字分明，“只有别人抄梦醒，我家梦醒不可能抄别人。”
谭老师，“……”
眼看着冯母要把小事化大，谭老师很头疼。然而此刻顺着冯母的话讲下去固然不对，跟她杠起来又像是在无缘故地偏袒另个人——然
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